A direção da Escola Municipal Teotônio Vilela, em Cafelândia, realizou nesta terça-feira, 23, uma assembléia com a Associação de Pais, Mestres e Funcionários (APMF). Dentre os principais assuntos estiveram em pauta a importância da participação dos pais na vida escolar dos alunos e também a mudança na alimentação escolar, adotada recentemente com a intenção de atender as necessidades nutricionais dos alunos que estudam em período integral.

A diretora Silene Aparecida Gilo comenta que a participação dos pais superaram suas expectativas. “No dia da reunião choveu muito, mas mesmo com essa adversidade os pais se fizeram presentes, o que possibilitou tomarmos várias decisões e apresentar a eles algumas situações do nosso cotidiano.”
A nutricionista Gracieli Buss, que é a responsável técnica pela Alimentação Escolar do município, observa que a mudança é um passo fundamental. “Os alunos do ensino integral irão permanecer o dia todo aqui, devido a isso nós precisamos nos adaptar a essa nova rotina. Serão oferecidas quatro refeições na escola, desde o café da manha até o jantar”.

Gracieli complementa que os professores, funcionários e ela própria participam em algumas refeições junto com os estudantes, na intenção de provar a qualidade do alimento e também incentivar as crianças no consumo de frutas e verduras, por exemplo. “A criança age muito por incentivo. Com certeza ao ver seus próprios professores consumindo esses alimentos, o aluno se sentirá confiante para provar até que se torne normal para ele”, enfatiza.

O prefeito de Cafelândia, Dr. Estanislau Mateus Franus, esteve presente e comentou sobre as reformas que foram realizadas recentemente na escola. “Nós temos um grande carinho por este bairro e podemos perceber que toda a reforma que foi realizada está sendo muito positiva. Vemos que os professores e funcionários gostaram, a ponto de fazerem questão de permanecerem trabalhando aqui. A mudança no sistema nutricional é muito importante diante das várias melhorias que possibilitaram também a continuação do ensino integral na escola”, conclui.